校園新聞該怎么寫一直是困擾大多數(shù)學(xué)生記者的一個(gè)難題，筆者接觸過很多大學(xué)生記者，在指導(dǎo)寫作過程中發(fā)現(xiàn)一個(gè)普遍存在的問題是：新聞點(diǎn)找的很好，但是寫出來不夠吸引人，沒有亮點(diǎn)，主題不夠突出，同時(shí)大多數(shù)學(xué)生記者存在著堆砌詞匯的心態(tài)，不能“刪繁就簡(jiǎn)”。

　　出現(xiàn)這個(gè)問題的原因是在哪里呢？

　　其實(shí)是因?yàn)閷W(xué)生記者在采訪或者寫作過程中，沒有搞清楚校園新聞稿的具體分類有哪些。事件類新聞稿當(dāng)做活動(dòng)類新聞稿來寫，人物通訊稿當(dāng)做晚會(huì)報(bào)道新聞來寫，久而久之就養(yǎng)成了“反正都是校園新聞，寫出來就行了”的無所謂的態(tài)度。那么下面幾個(gè)要注意的問題，學(xué)生記者要特別注意了，掌握好這幾個(gè)主要的技巧，就不怕校園新聞寫作會(huì)亂套了。

　　活動(dòng)新聞突出特色主題

　　善于挖掘背后的故事

　　關(guān)于校園新聞，活動(dòng)新聞應(yīng)該是所有學(xué)生記者都會(huì)遇到的。因?yàn)樵诠P者的實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，學(xué)校黨委宣傳部下屬的學(xué)生記者團(tuán)有著校園活動(dòng)通訊員的身份，比如迎新活動(dòng)、志愿者活動(dòng)、植樹節(jié)活動(dòng)、勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)、中秋節(jié)活動(dòng)、國(guó)慶節(jié)活動(dòng)、元旦活動(dòng)、敬老院活動(dòng)等等活動(dòng)都屬于校園文化活動(dòng)的一部分。這些活動(dòng)的宣傳通常就是學(xué)生記者要做的工作內(nèi)容之一，如何做好這些活動(dòng)的宣傳呢？

　　要突出的是每個(gè)活動(dòng)的主題是什么。也就是說植樹節(jié)的主題肯定就是植樹，為什么要植樹呢？那么想也能想得到，就是為了培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)環(huán)境的熱愛，保護(hù)大自然等等等諸如此類的話，可以采訪幾個(gè)參加了這次活動(dòng)的學(xué)生，當(dāng)然也不要忘了采訪參加活動(dòng)的學(xué)校老師或者領(lǐng)導(dǎo)，一般這種情況，學(xué)校二把手都會(huì)參加，其次是學(xué)工部、校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)等等部門。

　　了解到這些信息后，理清楚自己要寫的思路，如何更好的呈現(xiàn)在讀者面前是要思考的首要問題。一般情況下，校園活動(dòng)類新聞主要包括：文化活動(dòng)、黨政活動(dòng)、體育活動(dòng)、競(jìng)賽活動(dòng)、展覽活動(dòng)、會(huì)議活動(dòng)、演講活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)、策劃活動(dòng)等等等等。寫稿子之前，首先給自己的采訪活動(dòng)劃一個(gè)大致的范圍，我這篇稿子是屬于哪一類活動(dòng)的，這個(gè)自己當(dāng)然要清楚了。

　　主題確定了，就要開始著手開始寫稿子了。寫什么風(fēng)格的稿子要看自己擅長(zhǎng)什么樣的了。如果比較擅長(zhǎng)寫專訪稿，可以嘗試著去寫活動(dòng)類稿子的背后故事。往往你會(huì)發(fā)現(xiàn)，一個(gè)活動(dòng)的成功舉行，背后都會(huì)有一群人在努力，那么如何挖掘出有新聞價(jià)值的故事就要看學(xué)生記者的功底了。這也是鍛煉學(xué)生記者發(fā)現(xiàn)新聞的好機(jī)會(huì)，煉就一雙“慧眼”是成為一名合格的學(xué)生記者的必要條件。

　　黨政活動(dòng)要注重黨性思維

　　關(guān)鍵字眼詞匯要慎重

　　在所有活動(dòng)類稿件中，黨政活動(dòng)的稿子可以說是最難把握的了。但是很多時(shí)候，比如學(xué)校工會(huì)舉行的活動(dòng)、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校檢查、兄弟院校到訪等等新聞事件，作為學(xué)生記者來說也有著承擔(dān)宣傳窗口的責(zé)任。

　　在著手開始寫這一類的稿件的學(xué)生記者應(yīng)當(dāng)注重提高自己的黨性思維，就是要學(xué)會(huì)讀懂國(guó)家相關(guān)政策的文章。那么相關(guān)政策是哪些呢？比如黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)于教育的指示、對(duì)于高等教育、職業(yè)教育的評(píng)論的話，比如教育部聯(lián)合六部委發(fā)布的相關(guān)文件，以及國(guó)家發(fā)布的關(guān)于教育類型的文件等等。一定要一字不差的原文摘錄下來，不可隨意捏造。同時(shí)在用詞方面也要多看幾遍，多審核幾次，最保險(xiǎn)的辦法是這一類稿件寫完后，給到校辦或者工會(huì)處審核，讓更有經(jīng)驗(yàn)的老師幫助解決這個(gè)問題。

　　一般情況下，剛進(jìn)入到記者團(tuán)的學(xué)生記者并沒有功力寫這一類的新聞稿，但是如果經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉可以寫好這一類的稿子，將會(huì)給學(xué)生記者帶來極大的成就感和滿足感，同時(shí)也將獲得很多不錯(cuò)的機(jī)會(huì)，比如學(xué)生會(huì)的席位、組織部的相關(guān)職務(wù)或者更加實(shí)際的是獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金的優(yōu)先政策等等。

　　會(huì)議活動(dòng)要把握好流程

　　領(lǐng)導(dǎo)講話要記全

　　學(xué)生記者有時(shí)候也要擔(dān)任會(huì)議記者的采訪身份，這一類的稿件通常是在會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)拍攝一到兩張全景照片，照片質(zhì)量要保持高清晰度和分別率。這一類稿件通常是為了樹立學(xué)校對(duì)于教育教學(xué)、安全教育、發(fā)展規(guī)劃、活動(dòng)安排等等方面的形象，因此這一類稿件務(wù)必要嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待，仔細(xì)研究會(huì)議流程，以及牢記學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員在會(huì)議中的講話內(nèi)容，提煉出關(guān)鍵的信息，通過新聞稿的形式傳播出去。

　　筆者認(rèn)為，校園類新聞稿的作用主要也就是包括一下五個(gè)方面：

　　1、傳遞學(xué)校正能量，弘揚(yáng)教書育人新時(shí)代精神；

　　2、樹立學(xué)校品牌形象，打造星級(jí)學(xué)校吸引人才；

　　3、豐富校園文化，記錄學(xué)校成長(zhǎng)軌跡；

　　4、內(nèi)練筋骨，外練氣質(zhì)；

　　5、展示學(xué)校的窗口，為更好的招生服務(wù)。

　　所以不論是大小會(huì)議，還是大小活動(dòng)，大小比賽，哪怕是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)為學(xué)生謀福利的小事兒都可以寫成一篇通訊稿，通過很多大平臺(tái)來發(fā)布。比如接下來我要講的一篇范例：《六枝特區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校重點(diǎn)特色專業(yè)扎根實(shí)際，為學(xué)生謀福利》

　　這篇文章就是典型的“以小見大”的新聞格局。

　　大家可以看到，其實(shí)如果但從新聞熱點(diǎn)或者校園新聞關(guān)注度來講，這篇文章其實(shí)并沒有任何的新聞價(jià)值。但是為什么閱讀量可以達(dá)到1249次閱讀人次呢。原因有以下三個(gè)方面：

　　1、在什么平臺(tái)發(fā)布很重要。平臺(tái)就是載體，校園新聞的發(fā)布需要一個(gè)合理合適的載體進(jìn)行宣傳。在早期的黨的活動(dòng)宣傳中，比如1931年創(chuàng)建的紅色中華通訊社、在廖承志主持下的《華商報(bào)》、1922年在上海創(chuàng)刊的《向?qū)А分軋?bào)等等都是宣傳發(fā)布的平臺(tái)。現(xiàn)在比較適合學(xué)生記者發(fā)布的平臺(tái)主要還是一些自媒體平臺(tái)，如《今日頭條》《搜狐》《網(wǎng)易》《微信公眾號(hào)》《百度百家》等等，個(gè)人覺得百度百家、搜狐和微信公眾號(hào)的收錄效果相對(duì)是最好的，學(xué)生記者可以自己申請(qǐng)入駐；

　　2、標(biāo)題怎么取也是閱讀量的最重要的保證。標(biāo)題是一篇好稿子的靈魂，如何去一個(gè)吸引人的、高度概括的標(biāo)題需要長(zhǎng)時(shí)間的修煉和取經(jīng)，并非一朝一夕之功。這個(gè)是所有學(xué)生記者都應(yīng)當(dāng)努力修煉的基本功，只有取一個(gè)好標(biāo)題才能讓讀者有繼續(xù)閱讀下去興趣。這里要舉一個(gè)特別有名的例子，就是毛主席的一篇事件通訊稿，《人民解放軍百萬大軍橫渡長(zhǎng)江》；

　　3、主題的升華是一篇新聞稿價(jià)值提升的關(guān)鍵。如上文，這篇稿子其實(shí)看起來并沒有多大趣味性，但是其中的某些亮點(diǎn)還是可以找得到，比如：在開學(xué)前老師挨家挨戶的去家訪，為的是不讓學(xué)生因?yàn)樾卵b修的實(shí)訓(xùn)室而損害身體健康，這是一種積極正能量的表現(xiàn)，更是師德的最好體現(xiàn)。這種新聞的發(fā)布，會(huì)讓家長(zhǎng)和學(xué)生感受到學(xué)校老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)，感受到校園帶來的溫暖與保護(hù)，自身會(huì)有強(qiáng)烈的安全感和歸屬感。

　　其實(shí)寫好一篇新聞稿很容易，但是也很難。容易是因?yàn)樗恍枰嗟奈膶W(xué)功底，只要你擁有一顆慧心、一雙慧眼、一雙慧手就可以做到。但是要做到有慧心、慧眼、慧手卻是需要學(xué)生記者們長(zhǎng)期的校園新聞實(shí)踐才能達(dá)到的功力，在這里祝福各位學(xué)生記者，都能夠“鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章”，努力成為心目中的那個(gè)“無冕之王”吧！